Programa de inclusión educativa UMA Acciones desde la praxis

Autores/as

  • Selene Monteverde

Palabras clave:

Educación inclusiva, Programa de Inclusión, estudiantes con discapacidad

Resumen

La Universidad Monteávila (UMA) desde el año 2013 diseñó e implementó el Programa de Inclusión Educativa (PIE) con el objetivo de brindar oportunidades de acceso, permanencia y egreso a estudiantes con discapacidad. Este se encuentra formalmente adscrito al Centro de Estudios para la Discapacidad (CEDISC) de la UMA. Este artículo describe las bases teóricas, legales y metodológicas del PIE, así como las acciones y logros alcanzados desde su creación. Se destaca la atención integral a las necesidades de los estudiantes con discapacidad en el ámbito académico y la promoción de una cultura de inclusión en la comunidad universitaria. Desde sus inicios y hasta la fecha se ha atendido un promedio de 33 estudiantes, de los cuales 6 se mantienen en aula y 17 ya son egresados de la Universidad, lo que demuestra que se ha promovido la creación de un entorno universitario inclusivo donde se consideraron las realidades de estos estudiantes para propiciar los ajustes necesarios que condujeron a una convivencia fundamentada en el respeto a sus derechos y la oportunidad de acceder a una educación inclusiva de calidad.

Biografía del autor/a

Selene Monteverde

Psicóloga University of Missouri St Louis. Especialista en programas de asesoramiento y Desarrollo humano Universidad Simón Bolívar. Directora del Centro de Estudios para la Discapacidad, Universidad Monte Ávila (UMA). Directora de la Asociación Civil Soypartedelmundo. Profesora universitaria en la cátedra de psicología del aprendizaje y de postgrado en la catedra de Familia en especialización Psicoeducativa del Autismo UMA. Fundadora del programa de inclusión del estudiante con discapacidad al medio universitario en la Universidad Monteavila y Nueva Esparta. Asesora Universitaria y escolar para diseño y ejecución de programas de integración e inclusión. Facilitadora de grupos de apoyo para familias con Autismo.

Citas

Asamblea General de la ONU. (1948). Declaración Universal de los Derechos Humanos. París. https://dhpedia.wikis.cc/w/index.php?title=Archivo:Declaraci%C3%B3n_Universal_de_Derechos_Humanos_v2-2013s.pdf&page=8

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Parra, S. (2013). Programa de Inclusión Educativa. Universidad Monteávila.

Naciones Unidas. (2006). Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Echeita, G., Fernández, M., Simón, C. (2019). Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar. España: Plena Inclusión. https://www.plenainclusion.org/sites/default/files/termometro-edu.pdf

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Publicado

2024-07-19

Número

Sección

Artículos