La sinergia en las organizaciones educativas y su perspectiva en Panamá

Doralis Josefa Herrera Jaén

Autores/as

Doralis Josefa Herrera Jaén

Palabras clave:

Sinergia educativa, administración educativa, innovación pedagógica y calidad educativa

Resumen

La sinergia ha sido implementada con éxito en organizaciones de distintos tipos, pero en el sector educativo no se ha implementado con la misma intensidad y mucho menos en el aula de clases, por lo que el objetivo de este artículo es indagar la perspectiva de los docentes desde el punto de vista administrativo y de docencia sobre la sinergia. Este estudio es cualitativo, fenomenológico, exploratorio-descriptivo y de corte longitudinal. La información se recolecta mediante una encuesta o entrevista conformada por 5 preguntas abiertas. La entrevista permite aclarar dudas de los datos obtenidos. Los resultados indican que los docentes universitarios tienen un conocimiento básico sobre sinergia, reconocen que la comunicación, la motivación y el liderazgo, son elementos esenciales para mejorar las organizaciones, pero es necesaria reforzar la capacitación sobre el tema.

Biografía del autor/a

Doralis Josefa Herrera Jaén

Licenciada en Educación. Profesora en Educación. Especialista en Docencia Superior. Maestría en Educación con Especialización en Investigación y Docencia Superior. Maestría en Educación con Especialización en Didáctica y Tecnología Educativa. Doctora en Educación con Énfasis en Investigación. Docente en Educación Superior. Coordinadora de Extensión Universitaria.

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