IUD GPT, un asistente virtual con IA generativa: caso Institución de Educación Superior Colombiana

Autores/as

  • Julio César Martínez-Zárate
  • Boris Salleg Royero
  • Jorge Julio Cruz

Palabras clave:

Calidad de Enseñanza Aprendizaje, Inteligencia Artificial Generativa, Sistemas de aprendizaje, Ingeniería de Software

Resumen

Este artículo describe el diseño e implementación de IUD GPT, un asistente virtual basado en inteligencia artificial generativa, y su impacto en la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en la Institución Universitaria Digital de Antioquia - Colombia, específicamente para el programa de Desarrollo de Software. El proceso comienza con un estudio de referentes nacionales e internacionales y la integración de IA generativa en la plataforma LMS del campus virtual. El modelo de IA se entrena con contenido específico del programa, asegurando respuestas precisas y contextualizadas. Se establecen protocolos para el monitoreo y actualización continua del modelo. Tanto estudiantes como docentes tienen acceso a la herramienta y participan en una encuesta sobre su experiencia. Este proyecto busca apoyar a docentes y estudiantes aprovechando las tecnologías avanzadas de inteligencia artificial, proporcionando una experiencia educativa más enriquecedora, accesible y de calidad.

Biografía del autor/a

Julio César Martínez-Zárate

Julio César Martínez Zárate, oriundo de Montería - Colombia, Ingeniero de Sistemas de la Universidad de Córdoba - Colombia, Magíster en Ingeniería del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid - Colombia, Candidato a Doctor en Tecnología de la Universidad de Girona – España. Actualmente, Docente ocasional en la Institución Universitaria Digital de Antioquia – Colombia

Boris Salleg Royero

Boris Alberto Salleg Royero, oriundo de Riohacha - Colombia, Ingeniero de Sistemas de Información de la Universidad del Sinú - Colombia, Especialista en Programación Aplicada de la Institución Universitaria Digital de Antioquia - Colombia, Candidato a Magíster en Innovación y tecnologías para la educación de la Universidad del Bosque – Colombia. Actualmente, Docente ocasional en la Institución Universitaria Digital de Antioquia – Colombia

Jorge Julio Cruz

Jorge Armando Julio Cruz, oriundo de Montería - Colombia, Ingeniero de Sistemas de la Universidad de Córdoba - Colombia, Especialista en Programación Aplicada de la Institución Universitaria Digital de Antioquia - Colombia, Candidato a Magíster en Ingeniería del Software de la Universidad Americana Europea – México. Actualmente, Docente ocasional en la Institución Universitaria Digital de Antioquia – Colombia

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Publicado

2026-03-14

Número

Vol. 12 Núm. 23 (2026)

Sección

Artículos

Licencia

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