Procesos sociopolíticos y participación comunitaria. El poder de la andragogía

Resumen

La sociedad venezolana actual, se determina por profundos cambios en la política y la economía, con lo que se deviene una gran cantidad de conflictos activos, tales como: pugnas comerciales y escases de recursos para solventar problemas en las comunidades, poca empatía para ponerse en el lugar del otro, crisis ética y una educación poco inclusiva; con lo que ha surgido crecientes tensiones sociopolíticas. Por ende, la adaptación en los espacios con avances tecnológicos es limitadas, por lo que no llegan al ciudadano común. De ahí que el propósito del artículo sea reflexionar acerca de los procesos sociopolíticos y la participación comunitaria como constructor de la ciudadanía apoyándose en el enfoque andragógico. En una comunidad transcompleja hay que incorporar nuevos enfoques por la multiplicidad de elementos (formativos, legales, geográficos y culturales). Con base a una revisión documental, se puede concluir que: necesariamente se requiere un abordaje andragógico en la búsqueda de la participación en las políticas públicas a nivel local, regional y nacional, específicamente de la relación de complementariedad sociopolítica – cívica, que se plantea como una alternativa. Así mismo, que los procesos sociopolíticos continúa siendo una fuente inexplorada en sus potencialidades en la cimentación de la ciudadanía más consciente, comprometida con sus deberes y derechos en un empoderamiento que privilegia a la educación de adultos, como un aprendizaje y experiencia de vida.