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Vol. 4 Núm. 8 (2018)
Vol. 4 Núm. 8 (2018)
Publicado:
2020-12-17
Editorial
Editorial
Rebeca Estéfano
10-13
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Artículos
El Carbono Hexavalente. Un Nuevo Descubrimiento a ser enseñado en Química Orgánica
Alexander Castillo, Marina Ramírez, Rosa Ferrer
15-31
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La literatura en el aprendizaje de las ciencias sociales. Caso: Asignatura Historia
Zandra Herrera Jacobs
32-53
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Diseño curricular: diplomado para el desarrollo de las inteligencias en la UPEL
Vanessa Sanabria Ramírez, Naikel C. Alzolar Zambrano
54-65
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Estrategias didácticas de integración escolar de niños con Síndrome Moebius
Jorge Parra, Anyolina Ramírez, Zulmaris Carvajal
66-89
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Una experiencia de aprendizaje basada en el Modelo de Van Hiele
Evelio Sará, Ángel Míguez
90-117
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La generación del conocimiento en el Servicio Comunitario de los estudiantes unistas
Leslibeth Sucre González
118-133
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Cultura de paz: desafíos para la educación universitaria. Experiencia Universidad Nacional Abierta
María Teresa Ortega
134-157
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Reseñas
Gestión del Conocimiento e Instituciones Educativas
Marcia Alfonzo
158-177
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Reseña del Taller: Fuentes para la Investigación Histórica Regional y Local de Venezuela
Pilar Figueroa Salazar, Liliana Blanco Sierra
184-191
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