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Vol. 6 Núm. Especial III (2020)
Vol. 6 Núm. Especial III (2020)
Publicado:
2020-07-01
Editorial
Editorial
Rebeca Estéfano
10-13
PDF
HTML
Artículos
Inclusión como método: dilemas críticos en torno a sus condiciones de producción
Aldo Ocampo González
15-46
PDF
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Educación inclusiva: una compleja política de imaginaciones audaces
Aldo Ocampo González
47-76
PDF
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La inclusión como punto de fuga y deseo crítico
Aldo Ocampo González
77-103
PDF
Saberes de lo literario y enseñanza de la literatura
Paola Piacenza
104-123
PDF
Epistemología y ética de género en educación inclusiva
Amada Cesibel Ochoa Pineda, Cayetano José Aranda Torres
124-147
PDF
Enseñar a investigar: desafío en la universidad del siglo XXI
Mario Vidal Moruno
148-181
PDF
Braillet: dispositivo tecnológico para el aprendizaje del sistema Braille dirigido a niños con discapacidad visual
María Elisa Álvarez
183-213
PDF
Actitudes hacia la educación inclusiva de los padres de niños con discapacidad
Carolina Seade
214-233
PDF
Educar en la sociedad contemporánea: retos en Ecuador y América Latina
Diana Lee Rodas Reinbach, Mónica Martínez Sojos
234-261
PDF
Desarrollo socio-emocional en preescolares que asisten a centros educativos públicos y privados
Elisa Piedra-Martínez
262-283
PDF
La Educación Especial en Cuenca-Ecuador: origen, evolución y estado actual
Ximena Vélez-Calvo
284-310
PDF
Comprensión y metacomprensión lectora en universitarios. Comparación de dos modalidades de intervención
Elizabeth Montenegro Guevara, Natalia Irrazabal
311-335
PDF
Incidencia de la dislexia en la autopercepción lectora y en el clima de aula
Manuel Soriano-Ferrer, Elisa PMiedra-artínez
336-356
PDF
Culturas, políticas y prácticas inclusivas: estudio de caso aplicando el index for inclusion
Laura Beatriz Muevecela Quiroz, Julia Isabel Avecillas Almeida
357-380
PDF